Проект птахи восени

Проект птахи восени

Пригадай, яких птахів називають осілими. Яких — перелітними?

З настанням осені змінюється життя птахів. Зникають комахи, в’януть трав’янисті рослини. Все менше й менше корму залишається для птахів. Тому наприкінці літа й восени багато птахів відлітає в теплі краї, де для них достатньо їжі.

Перелітні птахи помічають: що ближче до осені, то коротші дні. Це й слугує їм сигналом - час у дорогу. Спочатку відлітають птахи, які живляться комахами, - солов’ї, ластівки, стрижі. Пізніше відлітають птахи, які живляться рослинною їжею: дрозди, перепілки й ті, що живуть на водоймах, - качки, гуси, лебеді. До кінця жовтня нас покидають усі перелітні птахи.

У листопаді в наших лісах з’являються зимові пернаті гості - снігурі, чечітки, омелюхи.

Осілі птахи - сороки, горобці, сизі голуби, ворони - залишають ліси та поля і переселяються ближче до помешкань людей, де можуть краще прогодуватися.

1. Як з наближенням осені змінюється життя птахів?

2. Які птахи першими відлітають з наших країв? Чому?

3. Назви приклади осілих і перелітних птахів своєї місцевості.

Вислови свою точку зору: хто з дітей має рацію.

Маленька Катруся запитала у брата:

- Чому птахи восени відлітають?

- Їм їсти немає чого. В природі все пов’язане: взимку немає рослин, тож немає комах, а якщо немає комах, чим живитися птахам?

Катрусина подружка Маринка припустила:

- Не відлітають ті птахи, які не можуть самі собі їжу здобути. Навіщо горобцям і голубам в теплі краї летіти? Вони біля людей живляться!

Відгадай загадки. Який птах перелітний, а який осілий?

Швидко скрізь цей птах літає,

Безліч мошок поїдає,

За вікном гніздо будує,

Тільки в нас він не зимує.

В сірій сорочині

По дворах стрибає

Пограйте в гру «Хто більше». Назвіть перелітних птахів. Виграє той, хто назве більше.

Турбуйся про птахів

Заготовляти корм для птахів можна розпочинати вже з кінця літа. Ми із задоволенням ласуємо кавунами, а насіння викидаємо. Утім насіння кавуна - чудовий корм для синиць. Ці птахи також полюбляють насіння дині і гарбуза. Насіння треба помити, висушити на папері й зберігати в сухому місці. Ще синиці люблять насіння соняшнику, тільки не смажене.

Як птахи відлітають у теплі краї? Більшість птахів відлітає у теплі краї зграями. А зозуля, одуд, хижі птахи подорожують поодинці.

Як високо летять птахи? Зазвичай на висоті 500-700 м, а дрібні пташки нижче - 100 м. Однак, якщо потрібно перелетіти через гори, піднімаються на висоту до 6 тисяч метрів.

Птахи бувають перелітними, осілими. Відліт перелітних птахів - приклад осінніх явищ у живій природі.


Урок 21. Тема. Птахи восени. Перелітні й осілі птахи, Конспекти уроків природознавства 2 клас

Урок 21. Тема. Птахи восени. Перелітні й осілі птахи, Конспекти уроків природознавства 2 клас

Мета: ознайомити учнів із життям птахів восени, зі змінами, що відбуваються в їхньому житті; показати зв’язок змін у житті птахів зі змінами в природі; вчити називати групи птахів (за переміщенням відповідно до пір року), наводити приклади перелітних й осілих птахів своєї місцевості, пояснювати причини відльоту птахів у вирій; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, узагальнювати; формувати навички охорони природи на прикладі птахів.

ХІД УРОКУ 21. Тема. Птахи восени. Перелітні й осілі птахи, Конспекти уроків природознавства 2 клас

— Яка зараз пора року?

— Тепло чи холодно надворі?

— Яка температура повітря?

— Чи були сьогодні протягом дня опади?

2. Запитання для повторення

— Які зміни відбуваються в природі з настанням осені?

— Куди з никають комахи восени?

— Чим живляться птахи? (Різними комахами, жуками, жабами)

— То що ж робити птахам? (Відповіді учнів.)

II. Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні на уроці ми розглянемо, як змінюється життя птахів восени.

III. Вивчення нового матеріалу

З настанням холодів відбуваються зміни у житті птахів. Їм нічого їсти, і частина птахів відлітає у теплі краї. Першими відлітають комахоїдні птахи стрижі, ластівки, солов’ї, тому що набагато зменшується кількість комах; метелики забираються в щілини, де перезимовують до весни; засинають жуки, бабки, надійно ховаються гусениці і личинки. Як тільки замерзають водойми, відлітають водоплавні птахи. Пташки, які на зиму покидають свій рідний край, називаються перелітними. До перелітних пташок належать ластівки, лелеки, зозулі, шпаки, солов’ї, журавлі.

Перелітні птахи до осені починають жиріти, адже в них попереду далекий шлях, на який треба буде витратити багато сил і енергії.

Одні птахи вирушають у мандри малими групами, інші — великими зграями. Журавлі і гуси летять кутом і клином, шеренгою, а також один за одним.

Скупченою граєю — шпаки. Деякі птахи летять по одному, наприклад, зозулі. Кожного року птахи-мандрівники долають багато тисяч кілометрів, вони знають такі місця, у яких можна певний час прожити — добре прогодуватись.

Птахи летять із різною швидкістю. Дрібні співочі птахи — соловей, горихвістка долають відстань зі швидкістю 30-48 км/год. А деяких летунів не наздоженеш і найшвидшим потягом!

Стрижі, ластівки, які годуються в повітрі під час польоту, летять зі швидкістю 130 км/год. Є такі птахи, що летять день і ніч без відпочинку. От, наприклад, журавлі. Як виберуться в дорогу, то не зупиняться доти, доки не прилетять на місце. А деркач, перепілка сотні кілометрів проходять пішки (Під час розповіді вчитель демонструє малюнки птахів.)

Скільки б разів не гостювали птахи в теплих краях, та щороку навесні вони повертаються до рідних домівок.

— А чи всі пташки відлітають у теплі краї?

Ні. Є такі пташки, які залишаються зимувати у нас, бо можуть найти собі поживу. Птахи, які не відлітають — це осілі пташки. До них належать горобці, сороки, ворони, сичі, дятли, синиці. Ці пташки полюбляють насіння лободи, подорожника, живляться рештками рослин, а от синиці дуже люблять свіже несолоне сало. А ще на зиму до нас прилітають північні гості: снігурі та омелюхи (Робота за таблицею «Осілі птахи».)

Вони живляться ягодами калини та горобини.

IV. Узагальнення, систематизація й контроль знань та вмінь учнів

— Що страшніше для птахів — голод або холод?

— Чому відлітають восени птахи?

Висновки. Птахи живляться комахами, плодами і насінням рослин. Цього корму стає все менше для птахів і вони вимушені переміщатися на нові житла. Зміни в житті комах і птахів пов’язані з похолоданням. Для птахів страшніше голод.

Учитель. Сьогодні, коли я йшла на роботу, підслухала розмову двох горобчиків. Вони розповідали, що у нашому класі є якийсь загадковий хлопчик. Хто ж він такий?

Виходить хлопчик з годівничкою.

Хлопчик. Я — володар птахів. Захочу — птахи самі прилетять до мене. Захочу — прилетять синиці й горобці. Захочу — з’являться гості з півночі: снігурі та омелюхи.

Учитель. Можливо, ти чарівник?

Хлопчик. Ні, я не чарівник. Я не шепочу таємничих заклинань. І у мене немає чарівної палички. Зате у мене є чарівна хатка. На вигляд проста хатка, та у неї чарівна сила.

Учитель. Цікаво, що ж це за хатка?

Хлопчик. Ну гаразд, я відкрию свій секрет. (Показує годівничку.) І до вас, варто вам тільки захотіти, почнуть прилітати птахи. Для цього треба насипати хлібних крихт, насіння у годівничку і виставити на вікно або повісити на дерево. І вона стане чарівною хаткою. До неї одразу ж прилетять птахи.

Учитель. Спасибі тобі, хлопчику, за таку цікаву пораду. Ми обов’язково скористаємось нею, й осілі птахи будуть нашими постійними гостями.

3. Робота в групах. Гра «Посади птахів до годівнички»

У кожній групі годівничка

Учитель. Будьте уважні. Подумайте, які птахи осілі, а які — перелітні Виберіть тільки осілих — зимуючих.

1-ша група — ластівка, горобець, голуб, зозуля, дятел, омелюх.

2-га група — журавель, синичка, жайворонок, сорока, снігур.

3-тя група — зяблик, лелека, ворона, галка, соловей, дятел.

4-та група — шпак, горобець, ластівка, омелюх, голуб.

5-та група — журавель, синичка, жайворонок, сорока, снігур.

Підсумок. Перша причина відльоту птахів це голод, нічим живитися, немає комах. А зимувати залишаються птахи, які живляться різним насінням, рештками рослин.

• Дивний ключ у небі лине,

Не залізний, а пташиний

Цим ключем в осінній млі

• Хто гнізда свого не має,

Яйця іншим підкидає?

Та у лісі в холодку

Все кує: «Ку- ку! Ку- ку!»? (Зозуля)

• Швидко скрізь цей птах літає,

Безліч мошок поїдає,

За вікном гніздо будує,

Тільки в нас він не зимує. (Ластівка)

У гніздо на хату сів,

Довгим дзьобом знай стукоче,

Ніби щось сказати хоче.

— Як звуть тебе? (Лелека)

• В мене є великий хвіст,

Я співаю, як артист.

Спів мій радісний усюди

Дуже люблять слухать люди. (Соловейко)

• Гриць дивується, питає:

— Що за пташка так співає?

Як горобчик, цвірінчить,

Мов сорока, скрекотить.

А ще інколи буває,

Що кричить, немов сова!

Хто виспівує отак?

Та то ж так співає… (шпак) .

— Яку загальну назву можна дати словам-відгадкам?

• Вірно людям я служу,

Їм дерева стережу.

Дзьоб міцний і гострий маю,

Шкідників ним добуваю. (Дятел)

• Біла латка, чорна латка,

На гілках дерев стрибає,

Все, що блисне, забирає (Сорока)

• Сива латка, чорна латка

На березі скаче. (Ворона)

• Чорна шапочка у нього,

У блакитнім піджаку

Прилітає взимку. (Снігур)

На соняшник сів,

І далі полетів. (Горобець)

• Шубка з сірого пушку,

Скаче в жовтім фартушку,

Чорний шарфик та шапчина.

Хоч маленька ця пташина,

Та корисна трудівниця,

— Чи зустрічали ви цих птахів у своїй місцевості?

— Як ви можете їм допомогти? (Учні розповідають про збирання корму і виготовлення годівниць для птахів.)

Учні сполучають поняття «Перелітні птахи» й «Осілі птахи» із малюнками птахів.

Перелітні птахи долають великі відстані, летять іноді без відпочинку цілий день або ніч і дуже втомлюються. Багато птахів гине під час перельоту. Тому не потрібно лякати птахів, розганяти зграю, що опустилася на відпочинок. Для птахів, що залишаються на зиму, вже зараз потрібно збирати корм і виготовляти годівниці.

1) Птахів змушує летіти у вирій:

2) На південь відлітає:

3) Горобці, галки, ворони — це:

а) перелітні птахи;

б) зимуючі птахи.

4) Яка з цих пташок перелітна?

5) Птахів, які восени відлітають, а навесні повертаються у свої краї, називають

6) Зимуючий птах — це:

V. Підбиття підсумків. Рефлексія

— Які ви знаєте групи птахів (за переміщенням відповідно до пір року)?

— Наведіть приклади перелітних птахів своєї місцевості.

— Наведіть приклади осілих птахів своєї місцевості.

— Поясніть причини відльоту птахів у вирій.